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数学日记

时间:2024-05-10 01:11:30
【热门】数学日记集合4篇

【热门】数学日记集合4篇

一天即将完结,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,不如趁现在好好写一篇日记。日记你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的数学日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

数学日记 篇1

今天我做了一个梦,梦见自己在一个马路上开着汽车在奔驰着,旁边做了一位博士说:“嗨,韩唐,欢迎进入长度世界,我是Z博士。”我也回答说:“你好啊。”

来到马路,上面写着距离XX省还有1020米,旁边那位Z博士问我说:“你知道1020米等于少厘米吗?”“当然知道,是102000厘米。”“那分米呢?”Z博士又问道。“10200分米。”我又回答。“那多少毫米X博士又问道。我说:“1020000毫米。”

博士又问道:“多少千米?”我说:“1.02千米。”X博士又问:“你是怎么演算的。”我嘻嘻一笑,回答道:“很简单啊,如果是毫米的话进率是1000后面就加3个0,如果是厘米进率是100后面加2个0,如果是分米进率是10,后面就加1个0。

如果是千米进率是1000就把小数点移前3位。”博士笑了笑说:“那最大的长度单位是什么。”“我从百科全书上看到过,是光年。”我毫不犹豫的说道。“那最小的呢”博士像个老顽童一样,冲我嘻嘻一笑。“这可怎么办啊,这我可不知道。”我心想。博士清了清嗓子说道:“这回你不知道了吧,最小的长度单位是埃,以后要好好记住哦。”“好。”我回答道。忽然一声儿子快起床不然上学就迟到了打破了我的梦境,我便起床了。

数学日记 篇2

今天,妈妈、姐姐和我一起去看电影。我们走到售票口买票,每张票是8元钱,我们买了3张,我用老师教的乘法口诀3×8=24(元),我对妈妈说是24元,妈妈说对。我们排队进场,每队9个人,我们排了5队,我想5×9=45,这个门口一共进去了45个人。我们这一区有9排座位,每排有9个座位,我对姐姐悄悄地说:“9×9=81,我们这一区有81个座位”。我们把乘法用到了生活中,今天的收获可真不少啊!

数学日记 篇3

果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?

我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣。我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法。

数学日记 篇4

今天是星期天,可是老师布置的购物实践我还没完成,吃完晚饭后,爸爸妈妈带我到联华超市去购物。爸爸给了我10块钱,说可以买我自己想买的'东西,真是太好了!小超市里的人很少,我很快就挑好了我自己喜欢吃的东西:喜之郎果冻2元5角,阿尔卑斯奶糖2元,QQ可乐软糖1元,七吧薯脆3元,阿华田机智豆1元5角。挑好东西后我就到营业员阿姨那里去付钱,刚好把爸爸给我的钱用完。买好东西后我高高兴兴的回家了。大家看我下面的计算对不对?2元5角+2元+1元+3元+1元5角=10元

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