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课外实践拓展活动小学日记

时间:2024-01-31 16:40:08
课外实践拓展活动小学日记

课外实践拓展活动小学日记

今天,在各位老师的带领下,我们开展了一次充实且富有意义的拓展实践活动。可能是因为初中来大家第一次一起出行吧,大家脸上都洋溢着微笑。我们上了大巴,和着雨点的伴奏,朝着“诗和远方”——本次实践目的地,莲情谷缓缓驶去。天公不作美,天微醺,下起了小雨。上午,我们和董老师一起,在一个古色古香的室内了解了那驰骋在呼伦贝尔大草原上的民族——蒙古族。我们学习了简易的蒙古族语言:“白日太”意为“再见”、“赛音白努”即是“你好”、“额吉”等同于“母亲”……我们知道了蒙古族喝酒前要三敬:敬天、敬地、敬祖先。我们进行了蒙古族对尊敬的客人所进行的礼节:献哈达。哈达有三色,白意指白云,为女士佩戴;蓝象征蓝天,给男士佩戴;黄以示尊重,是寺庙中的喇嘛所戴。

我们品尝蒙古族人民赖以生存的奶制食品,虽然味道有些怪异,却蕴含着满满的`热量与营养。我们还领略了蒙古汉子们的音乐:呼麦。董老师粗犷的声音在大厅中久久回响,却被同学们更热情的掌声所淹没。新奇的东西激发了我们旺盛的求知欲,使课堂的气氛更加浓郁。午饭后,是一段悠闲的活动时光。虽然雨还在淅淅沥沥的洒落,但遮挡不住我们寻找美景的心。一吃完饭,收掉碗筷,同学们纷纷撑起了伞,或独自在雨中漫游,或与好友共同嬉戏,好不惬意。雨滴从天空上滴下,从伞边滑落而下,在原本平静无澜的湖面上漾起一阵阵涟漪,映衬着水面上一簇簇新绿的荷叶,倒是颇有几分“叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举”的韵味了。湖中心有一个“水上智勇大闯关”的游戏。第一关“踩梅花桩(埋在土里的柱形物体,一般用作建筑或分界的标志)”、第二关“爬墙网”、第三关“过浮木”、第四关“独木桥”以及最为刺激的一关“水上钢丝”。

不少同学摩拳擦掌,赤手空拳地上去尝试,也有人成功,却因为没有撑伞而成了“落汤鸡”。我也和一位同学一起尝试了下闯关,我撑着伞。前面几关因为撑伞而略微困难,但好歹都有惊无险的通过了。最后一关却因为我们两个人一起走而“摇摆不定”,看上去随时都会有落入水中的危险。而那位同学的脸色也由开始的红润(使不干燥)转瞬变为苍白,惊叫着后退,没办法,我们只好原路返回。

重新集合后,我们在另一个大厅里进行了“篝火晚会——那达慕大会”。虽然因为天气和场地的原因我们没有篝火相伴,但我们的热情却丝毫不减。随着晚会和游戏的进行,场面变得精彩至极,我们的掌声、尖叫声和呐喊声也经久不息,热烈得是似乎要将这屋顶掀开。直至结束,也仍可以看出我们脸上意犹未尽的神情,都在回味着这一次精彩的活动。“重点不是去哪,而是和谁去、去干什么。”这次和同学们一起进行的实践拓展活动,我相信我们每个人都收获了许多。莲叶莲花莲情,憧憬下一次的完美出行!

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