实用的一年级学生日记范文汇总6篇
即将要到一天的结尾了,我们一定有不少所感触的事情吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编整理的一年级学生日记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年级学生日记 篇1
煮毛豆
今天,我刚学习完,爸爸就端着一盘毛豆从厨房出来。
爸爸说:“这是我煮的毛豆。”我坚决不信,就说:“第一,你在家从来不烧饭;第二,你是烧不出这么好吃的东西的。”爸爸说:“不信?那你去问妈妈。”我就去问妈妈。妈妈说是爸爸烧的。我很奇怪,为什么从不下厨房的爸爸居然也能烧出东西来吃呢?妈妈说:“爸爸呀,不是不会烧饭,而是偷懒。他觉得妈妈已经会做饭了,有了依赖心理,故意装作不会做,这样他就可以天天白吃啦!“
原来是这么一回事。煮个毛豆还煮出这么一个偷懒的故事来。
一年级学生日记 篇2
我家有一只既可爱又淘气的小猫,我还给它起了个名字叫“小茂”。它长着一身雪白雪白的毛,毛茸茸、软绵绵的,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,三瓣小嘴的两边的`胡子一翘一翘的,很淘人喜欢。
记得有一次,我一起床发现自己的鞋子不见了,东找西找,突然发现角落里的小猫一声不响在啃我的鞋子。我见了很生气,跺着脚叫起来。小猫好象知道了什么,就咬着我的鞋子故意往外跑。我在后面追,小猫前边跑。它还调皮地回头朝我“喵喵——”地叫。鞋子掉下来了,我拿起鞋子往回走,小猫好象知道我生气一样,在我脚边轻轻地咬一下咬一下,直到我把它抱起来,放在怀里,才开心地在我怀里舔着我的小手。
啊,我家的小猫真是淘气又可爱呀!
一年级学生日记 篇3
今天,妈妈带着我到哥哥家玩。一进门,我就被一棵高大无比的大树吸引住了。
这棵大树郁郁葱葱,像一把大绿伞。仔细一看,树叶丛中还挂着几个小小的果子,有些发黑了,看似一个个小小的葡萄,可又不像。我丈二和尚摸不着头脑——这是什么呢?
我不管三七二十一,小心地摘了一个小小的果子。果子红红的,布满了成千上万个“疙瘩”,我心想:这个小果子红红的,像小姑娘的脸,一定很好吃。我洗了洗小果子,把它放入口中,“呀!好酸呀!”我大叫起来。
哥哥闻声跑过来,我连忙问哥哥:“哥哥,这些果子是什么东西?还有,我吃了个红红的果子,怎么这么酸?树上有些发黑的,是烂了的吗?”
“哈哈哈!”哥哥大笑起来,“你知道吗?那个红果子叫桑葚,那棵树是专门结桑葚的树,与桑树又不同。”
哥哥接着说:“你吃的桑葚还没熟,黑色的是熟的。桑葚还可以补血,治疗百病,不信,你尝一下。”说着,摘了一个又大又黑的桑葚递给我。
我迫不及待地拿起水晶般的桑葚,看了又看,一口吃下了桑葚。我细细地品尝着,幻想自己变成了一只花蝴蝶,在满园桑葚的地方飞舞。桑葚的甜,滋润了我的全身。一个桑葚使我深浸在梦幻的世界中了。
过了一会儿,我才回过神来。吃了一个又一个的桑葚,舌头都紫了。这些桑葚让我回味无穷。
今天,我品尝了桑葚,我很开心。
一年级学生日记 篇4
春天到了,柳树开始发芽了,小草从大地钻了出来,桃花开了,大雁从南方飞回来了,山野换上了绿袍。
蚯蚓闻到春泥的气息破土而出,冬眠的松鼠也来到春的怀抱。五颜六色的蝴蝶扇动美丽的翅膀对春天说:“春姐姐,你来了真好,我就可以在花丛中采集花蜜呢!”小牛也哼着嗓子对春天说:“春姑姑,谢谢你让我吃到美味的食物。”
温暖的春天里有很多精彩而动人的故事,用心的人就能发现它的奇妙,让我们用微笑去迎接它的到来!
一年级学生日记 篇5
今天,我们学校进行了一年一度的义卖活动,恰巧又是正月十五元宵节了,所以老师准备让我们搓元宵,然后再义卖元宵,我们兴奋极了。
总算熬到了两节课后,我们先把每四张桌子拼成一张大桌子,再在大桌子上铺好桌布。四人分一组,大家摩拳擦掌,一副想要大显身手的样子。我们拿好了面粉,一切准备就绪,接下来老师就教大家做小圆子了。只见唐老师从大面粉团上拧下一点面粉,然后用力搓呀搓,渐渐地,那面粉团慢慢变成一个圆圆的小球,真是太神奇了。大家看了都忍不住想自己动手试一试。我们学的唐老师的样子七手八脚地做了起来,我用力地搓啊揉啊,可做出来的却是椭圆形的,看起来好丑。虽然很丑,可毕竟是自己亲手做的,还是很有成就感。
好不容易做好了元宵,唐老师让食堂工作人员帮我们煮元宵,煮好后开始义卖。我也花了两块钱买了一碗,一边听着卖汤圆的歌一边吃着元宵,虽然没有外面商店里卖的好吃,但心里甜滋滋的。
一年级学生日记 篇6
学期末,老师布置我们要写一篇春节日记。于是我就写了:
除夕夜,枕着迎接春节的鞭炮声入睡,次日清晨,随着一声春节问候,我睁开了双眼。
看着墙上那崭新的日历,我心中感慨万千,回想过去的一年,有汗水,有快乐,也有悲伤,一切历历在目,仿佛就在眼前。
又跨入了新的一年,我眼前仿佛又出现了一条新的起跑线,也许它困难重重,但我相信,我仍会顽强地站起来。我坚信,狂风骤雨以后,总会有一道美丽的彩虹。
窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新的一年的美好憧憬。