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开心的事日记

时间:2024-01-31 16:46:51
关于开心的事日记范文汇总六篇

关于开心的事日记范文汇总六篇

开心的事日记 篇1

你们知道我最近最开心的事是什么吗?那就让我来说说吧。

一天,天气晴朗、凉风习习,我和妈妈、弟弟、姐姐、舅妈、舅舅和哥哥去阳春绿道租自行车来骑,并进行比赛,我队骑一辆两人的自行车,姐姐和妈妈也骑一辆两人的自行车,舅舅、舅妈、弟弟骑一辆三人的自行车,比赛开始了,我和哥哥骑的自行车像离弦的箭一样冲向终点,我妈妈那一队也不甘示弱,紧随着我们身后,舅舅那一队像脱疆的野马拼命向前冲,大家都想争第一,不一会儿,我与哥哥这队已满头大汗,妈妈队也气喘吁吁的,舅舅队更是上气不接下气,很快,我队把其它队远远地甩在了后面,然后,我队就一边慢悠悠地踩,一边欣赏周边的环境,只见绿道周边有许多花草树木,很多蝴蝶在飞来飞去,好像在为我们加油,正在我们欣赏周围的环境时,回头一看,发现妈妈队就快追上来了,于是我们发疯地踩,此时我的脚发软、手也发抖、屁股也痛得要命,但是我们还是拼命地踩。经过剧烈角逐,我队最先到达终点。

这次比赛虽然很累,但是我们都很高兴。

开心的事日记 篇2

寒假里的一天晚上,我们一家人聚集在一起吃年饭,每一个人的脸上都笑嬉嬉的,一身都是新衣服,奶奶爷爷更是笑开了花。

坐在我一旁的姐姐,像一根木头似的,一动也不动,好像在思索什么问题。突然,他拍了拍我的肩膀,说:“我们来对春联。”话音刚落,我兴奋的一蹦三迟高,连忙点头答应了,姐姐又问了哥哥、弟弟……他们都答应了,大人们正在看我们对联呢!我姐姐一帮,对方是哥哥等人,比赛开始了,由我先说,我双手摆在后面,走前几步,摇晃着头说:“申年梅先瑞。”对方思考了一会儿,还是哥哥厉害,想了一会儿,便向前走一步说:“猴岁雪佻丰,”哎!怎么被他接上了。现在由对方出了,弟弟想了一会儿,向前迈一步,说:“金猴玉兔弄春色。”还没等弟弟说完,姐姐就说:“紫燕黄莺弹妙音。”弟弟丧气的低着头,回到原来的地方,妹妹眼珠子一转,踏前一步得意地说:“鸟语喧花果。”我一听得意的点点头。可还是逃不出哥哥的“手掌心”。他像一只猴子跳了出来,正在这是,大人们已笑的前仰后合,他看见了,马上受回他的动作,然后一本正劲的说:“猴声蹄水帘”。

比赛还在紧张的进行着,我们一家沉入了春联的海洋,笑声响彻整个大厅。

开心的事日记 篇3

在我的生活中,有许多快乐的事。它们就像一个个小小的快乐音符,在我的脑中回忆一件又一件的事情。其中我最快乐的就是我克服重重困难学会的古筝。 那是今年六一儿童节发生的事情:六一儿童节,我们班有两个同学表演的古筝曲,一首曲子是《高山流水》,另一个是《渔舟唱晚》。这俩个同学表演的很好听,我被着优美的琴声迷住了。所以,我一回家,就吵着要学古筝。可妈妈说:“学古筝是很辛苦的,你一定要学吗?”“那当然!”我理直气壮的说。就这样妈妈个我买了古筝,又请了一个好老师:徐老师。从开学第一天,徐老师就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行,我回家后,毫不弃累,拼命的在练指法,一边在看老师的手法,还不时练练自己的指法。并且我每天都在学校做一两项作业,回家后赶紧写完作业,就继续练古筝。一但我累了,想休息时,但一想到自己的指法不行,就不顾劳累拼命地练古筝,一练就是三小时。一个星期之后,我的指法有了很大的改善。徐老师也夸我有进步。

后来,徐老师又教我两只手弹得曲子,一开始我的左手笨笨拙拙的,不听使唤,要弹do它不听,非要弹la。要弹la它不听,非要弹so。但我经过努力,我的左手终于灵活了。接着老师又教我滑奏、大撮小撮连托、连抹等。然后,徐老师又教了我一首好听的曲子:《凤阳花鼓》。这首曲子每一行都有上下滑音,而且,曲调也很难弹。回家后,我不停地练习《凤阳花鼓》这首曲子。我刚开始弹得时候,不是掉这个音符,就是弹错音符。但我不气馁,一遍又一遍的反复练习,终于练熟了。当我弹给老师听时,我得到了老师的赞许:“陈阳弹得不错!继续努力,会更好的!”

我听了心里美滋滋的。原来,我也很棒呀!我以后会更加努力的学习。

开心的事日记 篇4

“陈涵涛,快下来玩球吧!”随着一声叫喊,我穿好鞋子,拿着篮球,飞快地跑下楼去。这时候是我最开心的时刻,因为我要和一楼的哥哥去玩球了。

我和哥哥各站一边,我把球放在中间,开始抢球了,“不好!又被哥哥抢走了!”“球来了!快接住!”一只篮球正向我飞来,我张开双臂,“啊!终于接住了。”就这样,我们拍打着,嬉闹着,还时不时地发出一阵阵欢乐的`笑声。

直到月亮悄悄地爬上来,我才依依不舍地回家了,不过明天还会继续我们的开心时刻哦!

开心的事日记 篇5

又是一个学期的末期,期末考也随着到来。紧张的气氛弥漫着整个校园。每个学生都进入了复习的状态。

眼睛和书本忙得不可开交,一双双学习的手拼了命似的翻动着智慧的向导,一对对眼睛将智慧的结晶灌入大脑。

尽管压力很大,同学们也丝毫没有松懈。一本本书被一次次翻动着,同学们一次次地将不会的知识都思考几遍,直到完全熟悉,将以前学过的东西都重温一遍。

盼望也是少不了的。大家都盼望着,盼望期末的成绩能够“如己所愿”考进班前三,级前十。这其实也是复习的动力,所谓动力就是因好成绩而被家长老师赞扬或者奖赏,更重要的是能够测试到自己学习到的知识有多少,不足的努力学习,好的继续保持或坚持直到进步。

老天保佑,一定要让我考个好成绩啊!

开心的事日记 篇6

今天是开心的一天,因为爸爸又要带我去玩了,而且是去种菜。

我们来到一片土地前,爸爸去拿种菜的工具。等了两分钟,爸爸回来了,开始种菜了。爸爸用铲子wā开一个小洞,妈妈往洞里扔菜种子,我把土盖上,浇了一点儿水,开心地笑了。妈妈对我说:“你真能干,下一个月我们再来看看,好不好?”“好,可是谁来给菜浇水呢?”我好奇地问。没等妈妈开口,爸爸就抢先回答:“是你爷爷。”哦!原来是我爷爷,这下我放心了。我心里暗暗想道。

一个月后,爸爸开车来到菜园,我像风一样地跑到了我、妈妈和爸爸一起种的菜前,哇!长到那么大了。嫩绿的菜叶数不清,像是一朵奇怪的花,从下到上,白到绿的呢!我变成了蝴蝶,围着我种的菜“飞”来“飞”去。这时,爷爷不知从什么地方“飘”了出了,对我说:“思源,你种的菜真好看!”我第一次被爷爷这样称赞,脸红着说:“谢谢,这可是你浇的水呀!”

哈哈,种菜真是一件开心的事。

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