精选比赛日记四篇
比赛日记 篇1
今天下午第三节课，我们三（1）班要跟三（2）班的同学进行一次拔河比赛。每班挑选力气最大的20个同学参加，其余同学做拉拉队，我们又请李老师给我们当裁判。
比赛开始了，同学们来到了比赛场地，参赛队员入场，两手死死地攥着绳子，生怕听不到哨声。李老师一只手拿着哨子，一只手高高地举起来，然后说：“准备。”随着一声哨响，李老师的手放了下来，双方队员个个咬着牙，身子往后仰着，用尽全身力气拔。双方的拉拉队喊着“加油、加油”，李老师也不时给队员们喊“加油”，给我们鼓劲儿。只见红领巾偏离中线向我们这边靠近，我心想冠军非我们莫属了。可不一会儿又被他们拉了回去。我们双方谁也不让谁，这个脸涨得通红，那个热得汗流浃背，可那条红领巾好像故意在跟我们作对，慢慢地移向他们那边。眼看要过线了，我们急了，两眼瞪着前方，拼命地拔，好像没什么转机。只见在我前面的洪一轩，一甩头猛地一用力，把他们拔了过来。啊！我们终于赢了。我们的队员们高兴得一跃而起，而三（2）班同学却摆出一副不服输的样子。
真是一次有趣的拔河比赛。
比赛日记 篇2
礼拜五，本来应当是水静无波的一天，可是在我们班举办了一场“不公平”的足球比赛。
我们班有一位“足球大年夜大年夜王”——朱师长教师(这是他本身告诉我们的)于是我们这些精力充分的男生一贯都在想“绝知此事要躬行”必定要找个机会与深藏不露的朱师长教师商讨商讨。于是，下学后我们就抱着足球请朱师长教师挑衅。朱师长教师爽快的准许了。
我们评论辩论了一下，决定先在人数方面给朱师长教师一个下马威。我方派出两名比我们年级比我们要低一些的队员给朱师长教师，我方六人，敌方三人，我们就在人数方面站到了必定的优势。比赛开端，我们分散开来，等待朱师长教师的进攻。黄彦彬太心急了，直接冲向正在带球奔驰的朱师长教师，想要先下手为强——抢球!朱师长教师，急速反响过来把球一勾，让黄彦彬扑了个空，这时朱师长教师急速加快奔驰，来到我们这半场，我们立时收拢阵型，保护球门，防御朱师长教师的进攻。我和焦智溢是后卫。，敏捷拦下朱师长教师的去路，逼着朱师长教师回到了球场的中心，这时刻，黄彦彬和周赟也赶了过来，朱师长教师的处境十分晦气，不仅前后被夹击，旁边也被拦住，陷入了四小我的包抄。我认为这回朱师长教师必定没招了。朱师长教师边跑边说，想拦住我，没有那么简单。他娴熟的把球向上一踢，冲出了我们这道“密不通风”的人墙，来了一个华丽的回身，持续带球攻门，焦智溢固然进修不好，然则踢球却很有一套。，他吧朱师长教师往界外逼我也急速去协助，终于朱师长教师在我和焦智溢的强迫和进攻下，带球出界，是以我获得了一次角球的机会。我屏住呼吸，慢慢的抬起右脚，想要做一个假动作来困惑朱师长教师，可是我很少踢球缺乏经验，假动作做的异常掉落败，足球才踢出几米远，我却摔了个狗啃泥。朱师长教师抓住机会，从周赟的脚下，抢到足球，急速带球攻门。守门员是张旭东，可能是天天被朱师长教师“压榨”的原因，看见朱师长教师来进攻，魂都吓飞了，我见到情况不妙，冲了上去，用本身的盖住了足球，足球射在了我的肚子上。“这酸爽”我叫了起来，上半场停止，比分是0比0。
下半场朱师长教师发威了，连进两球。焦智溢用他的半吊子英语大年夜大年夜喊：“Oh,we are hold不住了(我们弗成了)!”经由一番持久战，我们的体力透支了，朱师长教师的猛攻，我们抵挡不住了，朱师长教师最后以8比0获得了成功。
我们男生不服气，于是我们与朱师长教师商定，下周五再战一场。
比赛日记 篇3
7月7日 星期四 天气：晴
今天写作课上，老师让我们来一次拍球的比赛。
老师让沈唯威把纸球拿出来，还从两个带书的同学那儿拿了两本书，再让我们分组商量一下出场的顺序。我们女生在商量的时候，吴佳蕾显得那么高兴而且激烈。她说：“我要第一个出场，争取先为我们女生组拿下第一场比赛。
比赛开始了，第一个出场的女生一边当然是吴佳蕾了。男生那边是陆嘉豪。我看到他们的样子就觉得这两个人都不是打球的高手。果然，陆嘉豪一上阵就胡乱打了起来。不是没有接住球，就是把球往边上拍，结果连着输了三球。然而，吴佳蕾的拍球技术也不见得好，幸亏她遇到了陆嘉豪，因而取得了胜利。第二个出场的是我和沈唯威。我想自己会拍球，一定会打得比吴佳蕾要好多了，因此显得有点骄傲。这骄傲害了我，使我很快就输掉了这一场比赛。我想自己一定要吸取教训。
第三个出场的是王瑜婷和李辰涛。我看着李辰涛心里在想，这一回肯定是李辰涛输。因为我知道这个人平时就显得乱乱的，常常手忙脚乱，出现一些差错。嘿，我的想法还真是正确灵验。比赛结果确实是李辰涛输了。
第二轮比赛又开始了。我们又讨论了各自的出场顺序，虽然出场顺序变了，但是对手竟然都没有改变。这一次比赛，首先出场的是王瑜婷和李辰涛。李辰涛当然又输给了王瑜婷。第二个出场的是陆嘉豪和吴佳蕾。吴佳蕾真是运气好，她简直不是来拍球的，而是靠运气的。结果当然是她赢了。第三个出场的'是我和沈唯威。我心里在想：这一次我一定要打败他！我镇静了一下，把骄傲的情绪给赶出了自己的头脑。第一次发球，我用心发球。哈哈，对方没有接住球，我赢了一分。我想我赢了一分，争取继续赢球。可是，对方也不甘示弱，沉着地和我对打。最后，我还是没有取得胜利。
后来，老师说加一场男女同学之间的个人比赛，就由王瑜婷和沈唯威对阵。我想，最好是王瑜婷赢，那么整个比赛主全部是我们女生赢了。
最后的比赛开始了，他们都打得十分认真。由于王瑜婷使出了浑身解数，终于打败了沈唯威，为我们女生全部赢男生划上了一个圆满的句号。
比赛日记 篇4
为一步弘扬名族传统，传承国学经典引领我校学生，通过诵读国学经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深培养学生热爱祖国，孝敬父母，尊敬师长，勤奋学习，自强不息的优良品质，学校定于这个星期五举行国学经典诵读比赛。
这天清晨，同学们早早来到教室，个个精神抖擞，背起了弟子规，老师还让我们演练几遍，并叮嘱我们比赛时不要紧张。叮铃铃，上课铃响了，这也意味着诵读比赛开始了。我们排好队，慢慢走出去。
来到阶梯教室门口，我们紧张的等着时间一分一秒的过去。终于，我听到报号老师叫：“现在是五年级一号班级出场。”我们怀着忐忑不安的心情进了场。
等所有人入场后，只听见沈鹏拿起话筒说完了总序，接着，全班一起背完了“入则孝”，沈鹏又背起“泛爱众”中的第一排，全班同学有起伏的背完了“泛爱众”，这一章。诵读完后班长用口令整整队，并向评委敬礼，接着，我班便出场。紧接着，其他班级也进行了诵读比赛。
这次比赛，让我知道了一些重要道理。总序入则孝，出则弟，谨，信，泛爱众，亲仁，余力学文这八章的内容，我基本能按要求做到，但少数部分仍欠缺，如，父母讲道理时，嫌啰嗦，这样就没做到父母教，须敬听。感谢学校给了我这好的机会，让我明白，发现了自己的缺点和优点。我一定会发扬优点，改正缺点，做一个品学兼优的好学生。
